FILSAFAT ILMU & METODOLOGI PENELITIAN

Cocok disantap oleh siapa saja, utamanya bagi mahasiswa yang sedang memprogram Filsasat Ilmu. Tersaji dengan mengaitkan Metodologi Riset. Filsafat ilmu itu sangat dekat dengan Metodologi Penelitian, karena bangun filsafat ilmu mensyaratkan pemahaman atas pilar keilmuan. Pilar pertama epistemologi yang mencerna bagaimana bentuk wujud yang dijadikan ranah penelitian. Secara otologis bentuk penelitian harus berada diwilayah empiri, nyata dan dapat dilihat dirasa. Kemudian epistemologi suatu pilar keilmuan yang bergandengan  dengan metodologi. Penelitian akan bernilai ilmiah jika terwadahi bingkai keilmuan, ranah epistemologi berkata, bahwa ilmiah jika dapat dikontrol oleh rasio manusia (logis), dan dapaty diverifikasi secara empiri. Kemudian untuk membicarakan manfaat dan etika penelitian terwadahi oleh ranah axiologis. Buku ini juga diprakir di blog Gudang Filsafat

BUKU PENDUKUNG MATA KULIAH PENGENDALIAN KUALITAS (Teknik Industri)

Buku ini sangat membantu untuk pembelajaran mata kuliah Pengendalian Kualitas. Banyak terminologi baru bagaimana kualitas sebagai senjata persaingan di era global.  Sangat dianjurkan untuk para dosen memiliki buku ini. 

Data buku:

JUDUL :World Class Reliability
PENULIS: Keki R. Bhote And Adi K.Bhote

PENERBIT: American Management Association- 1601 Broadway, New York NY 10019 Tel. 212-903-8316. Web Site : www.amacombooks.org

ISBN: 0-8144-0729-7

TAHUN TERBIT : 2004

ISI BUKU:

Part (I). The Challenge For Industry : Regaining Lost Profits

Part (II). What Not  to Do : Current But Ineffective Reliability Methodologies

Part (III).  The Climb To MEOST : The Mount Everest Of Reliability

Buku selanjutnya adalah Worls Class Quality - Using Design of Experiment to Make It Happen. Pengarang sama penerbit sama, jumlah  halaman semakin tebal di banding buku I. ISBN : 0-8144-0427-8. 

Catatan: Kedua buku di beli di Kuala Lumpur Malaysia - Kinokuniya Book Store. Untuk buku pertama seharga  U$. 39,75 setara RM 160,00 atau Rp. 360.000. Buku kedua U$ 47,50  setara RM 190,00 atau setara RP. 450.000

SEMANGAT PAGI UNIVERSITAS ADI BUANA (PENDIDIKAN KARAKTER)

LEMBAR AJAKAN 2

PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS ADIBUANA SURABAYA

LEMBAR AJAKAN I:

STRATEGI RISET LEWAT INTERNET

Sudah lama buku ini ngendon di Terminal Sari kuliah, dan sembunyi diantara buku-buku yang ada, Begitu kelihatan, maka segera scan dan di parkir di Terminal ini. Buku ini mengatakan lain tentang riset, sekaligus ingin menambah konsumsi pemahaman tentang pentingnya internet dalam menunjang riset. tentu ini sebuah paradigma baru yang perlu direspon oleh pakar dan guru besar, karena ditinjau dari fungsi internet dapat dikategori sebagai riset kepustakaan (library research). Internet seperti samudra besar, seperti benua besar, yang isinya bermacam-macam, bahkan mampu mendekatkan benua dalam kejab mata. Dalam hitungan detik dapat terakses seluruh dunia.Internet bisa dikatakan media yang "real time". Lalu apa keuntungan penggunaan internet untuk riset?. buku ini menjawabnya sebagai berikut:

1. Memiliki konektivitas  dan jangkauan global

2. Akses 24 jam, tidak dibatasi oleh waktu

3. Kecepatan, real time

4. Kenyamanan (tidak berhadapan dengan birokrasi yang membelit), user friendly

5.Kemudahan akses

6.Biaya relatif murah dibandingkan membeli jurnal

7.Interaktivitas dan fleksibelitas

Buku ini juga mengungkap bagaimana cara melakukan research, juga disertakan alamat web yang terkait dengan research. Kurang lebih 110 halaman buku ini menginformasikan alamat web yang dimaksud.

Data buku

JUDUL Strategi Riset Lewat Internet

PENULIS: Fandy Tjiptono & Totok Budi Santoso

PENERBIT:Andi. Jalan Beo 38-40. Telepon (0274) Yogyakarta 55281

ISBN: 979-533-641-X

HALAMAN : viii+156 halaman

CETAKAN: Pertama 2000

[]

INFO PRESENTASI

l

• JIKA ANDA KLIK GAMBAR DI ATAS, ANDA DAPAT MELIHAT MATERI YANG DIPRESTASIKAN, DAPAT BERUPA "PPT" ATAU "DOC" ATAU KEDUANYA

MEMBUAT PRESENTASI MULTI MEDIA

Ketika hari Kartini diperingati laik pula kalau yang disaji di blog inipenulis puteri, Heni A.Puspitasari. Di lihat dari kata pengantar buku ini, menunjukkan penulis berdomisili di Madiun. Ternyata Kartini dariMadiun juga piawai menulis. Di lihat dari buku yang ditulis, Henitermasyuk orang yang kuat pencermatan di bidang pendidikan. Karenanya ingin menymbangkan pikirannya kepada khlayak pendidik, bagaimana menghantarkan sebuah mata ajaran untuk mudah cerna. Namun bukan itu saja, Heni juga ingin mengajak para pendidik untukmemanfaatkan software(perangkat lunak) yang dirasa mudahdigunakan yang "easy use nan maknyus". Software yang digunakanjenis  Adope Flash CS5.

Tentu buku ini bacaan wajib untuk siapa saja yang sedang kuliah pascasarjana program studi Teknologi Pembelajaran. Konsekuensi yang diperoleh adalah sajian kita dihadapan peserta didik menarik, dihadapan siswa mempesona, dihadapan Kepala Sekolah membawa barokah.

Adobe Flash CS5 merupakan salah satu program populer untuk membuat presentasi, selain mudah dioperasikan,   unsur multi media dapat disisipkan, seperti pembuatan animasi secara lamngsung, still image, sound dan vedio.

Buku ini membahas:

Bagaimana membuat presentasi multi media secara otomatis

Mendesain background sendiri sehingga menulis teks pada presentasi

Mengenal teknik-teknik animasi sehingga bisa menciptakan animasi yang atraktif

Menggunakan symbol, Action Script sampai dengan penggunaan Sound pada Button

Mempublikasikan presentasi sehingga siap saji.

MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF

Buku ini dikreasi oleh seorang-orang yang tidak berlatar belakang pendidikan/keguruan, namun jika diamati substansi penulisan, nampaknya ranah kependidikan dikuasai. Pengalamannya terkait dengan tulis menulis dapat dikatakan produktif dan memiliki linieritas, artinya selalu terkait dengan komputer dan pendidikan. Berdasarkan pengalaman itu "Terminal Sari kuliah" merekomendasikan agar para Guru dan Profesional Pendidikan untuk merelakan waktunya membaca buku ini. Sebagai referensi juga layak dikoleksi dan dibaca oleh mahasiswa Pascasarjana Teknologi Pembelajaran. Buku ini membentangkan bagaimana menyajikan pokok-pokok pikiran melalu software Power point, dan Flash. Kemudian dalam buku ini juga diungkap cara-cara menggunakan in focus dalam pembelajaran.
JIKA ANDA INGING MENGUNDUH KARTUN, SILAKAN KLIK, KARTUN

SPSS VERSI 19

Membaca buku SPSS 18 belum tuntas, muncul serial ke 19. Rasanya orang harus berburu waktu untuk membaca buku. Kendatipun yang ke 18 belum tuntas maka risaupun tak perlu, karena perkembangan SPSS dari hari kehari tidak akan menghapus memori yang ada di pikiran Anda. Setiap seri baru isinya hanyalah bersifat tambahan. Buku ini sangat wajib untuk siapa saja yang sedang menyelesaikan Tugas Akhir/Skripsi/ Tesis maupun Disertasi. Buku ini dilengkapi dengan CD "Mastering SPSS" yang cukup memandu.

SUPERMEDIA (WAJIB BACA GURU)

Buku ini lumayan, karena kehadirannya sangat menunjukkan pada kalangan mahasiswa calon guru, bahwa betapa pentingnya memanfaatkan IT dalam menunjang proses belajar mengajar. Internet itu seperti pisau, bisa untuk mengupas apa saja, termasuk mengupas berbagai materi pembelajaran. Tapi juga bahaya karena jika internet tidak dijadikan bahan acuan, namun justru sebaliknya hanya untuk arena obrolan, maka akan menghadirkan berbagai problematika. Guru harus mampu mengubah citra penggunaan internet, menjadi sebuah informasi yang tercepat dan akurat. {maaf belum selesai]   

UNIVERSITY MALAYA - UNIVERSITAS ADIBUANA, KISS!

Kita bersahabat tak hanya datang lalu pergi, numun tertambat di hati sanubari. membangun citra-sesama perguruan tinggi. Bina jati diri untuk meningkatkan kualitas keilmuan sebagai universitas. Lama telah dirancang, akhirnya seperti tanaman. Kini berbuah lebat, lahir titian muhibah keilmuan dalam ranah Seminar Internasional. INTERNATIONAL CONFERENCE-" FUTURE EDUCATION IN GLOBAL CHALLENGES". Tadi Senin 18 April 2011 tepat pukul 18.23  WIB, telah lahir gagasan baru, trilogi gagasan itu antara lain:

1. Membangun Journal Bersama antara UM (Universiti  Malaya) dan  Universitas Adibuana Surabaya 

2. Rencana Membuat Buku Bersama 

3. Segera di buka Program Doktoral by Research

Terkait dengan seminar Internasional tersebut, tak tanggung-tanggung untuk hadir ke Surabaya, Universiti Malaya mencarter pesawat yang khusus mengangkut rombongan tersebut. Puluhan mahasiswa program pascasarjana Universitas serta belasan profesor dari universitas Malaya hadir di Universitas Adi Buana Surabaya. Tadi malam dalam acara Jamuan Makan, dihibur pula dengan  orkes  keroncong yang dimainkan oleh karyawan dan para dosen Universitas Adibuana Surabaya. Sangat menyenangkan tentunya, karena disela jamuan makan malam rekan-rekan dari Universiti Malaya sempat melantunkan suaranya melalui lagu, "Bengawan Solo". Tak Ketinggalan Professor Madya Abdul Jalil ikut pula tarik suara. 

DAFTAR SITUS DAN JURNAL ILMIAH

Gregorius Chandra, mematik kebahagiaan, karena karyanya sangat membantu siapa saja yang sering browsing di dunia maya. "Ngenet Jurnal Ilmiah" (NJI) itu sangat dibutuhkan, karena dunia maya membuka lapangan luas pencarian apa saja terkait dengan pembelajaran atau penulisan skripsi hingga desertasi.Buku ini patut disanding siapa saja yang kebetulan sedang menjalani Starta dua atau program doktor (S3). Di buku inilah di sajikan beberapa daftar yang amat membantu:

ISI BUKU:
Bab 1. DAFTAR SITUS JURNAL ILMIAH

Bab 2. DAFTAR SITUS BEA SISWA

Bab 3. DAFRTAR SITUS ASOSIASI DAN INSTITUSI PROFESIONAL

Bab 4. DAFTAR SITUS PERPUSTAKAAN ON LINE

DATA BUKU:

PENULIS : Grwgorius Chandra

PENERBIT:  ANDI. Jalan Beo 39-40 Telp (0274) 561881 (hunting). Yogyakarta 55281.

ISBN: 979-533-964-8

CETAKAN: 2003

HALAMAN: viii + 404 halaman ; 14 x 21 cm.

BAGAIMANA MENULIS KTI KESEHATAN

Buku ini memang dirancang bagi mahasiswa Program Diploma 3 Politeknik Kesehatan, memandu cara tepat bagaimana menulis KTI yang baik. Ternyata banyak orang salah duga bahwa penulisan KTI itu variannya terbatas, namun setelah mendalaminnya anggapan itu salah. Menulis KTI juga membuka ruang lebar mahasiswa Diploma untuk menulis KTI Pengembangan, atau sering disebut dengan  KTI berjenis penelitian pengembangan (atau ada yang menyebut "Penelitian Proyek". Tetntunya kerangka laporannya berbeda dengan kerangka hasil penelitian jenis lsinnya. Laporan hasil penelitian pengembangan terdiri dari dua bagian, menurut buku ini. Yakni
Bagian pertama memuat kajian analitis tentang kegiatan penelitian pengembangan

Bagian Kedua  memuat produk yang dihasilkan oleh  kegiatan pengembangan.
Inilah Pola Kerangka KTI Hasil Pengembangan. (copy halaman 46).
DATA BUKU
JUDUL: Bagaimana Menulis KTI Kesehatan
PENULIS:  B. Doddy Riyadi SKM, MM dan Drs. Mansur Muslich, MSi
PENERBIT: A3 Jalan Ciliwung II No. 21 Malang 65122. Telepon (0341) 493322
ISBN : 978-979-520-585-2
CETAKAN:  I - Juni 2008.
HALAMAN: xii + 122 hlm. Ukuran 19 x 21 cm.

GOOGLE UNTUK GURU

Google sangat bermanfaat untuk siapa saja, tidak hanya seorang akademisi, pokoknya google bermanfaat titik. Tampaknya sangat provokatif kalau google itu sekarang sudah menjadi kebutuhan siapa saja. Para mahasiswa sering menyebut Google sebagai "mbah Google", "pakde Google". Kini muncul buku yang memberikan kesan bahwa dalam edukasi Google sangat penting. Judul buku itu "Google untuk Guru".  Ini mengandung makna bahwa Google telah menetapkan dirinya pada ranah pendidikan. Google telah menjadi perpustakaan besar, oleh karenanya guru harus mampu mengkases, sekaligus juga dapat difungsi sebagai sumber pembelajaran.  Sangat laik dijadikan judul Tesis manfaat Google dalam dunia edukasi.

FACEBOOK FOR SEKOLAHAN

Jejaring sosial yang bernama FaceBook, dan orang memendekannya hanya dengan dua huruf FB saja ini sering dihakimi, baik di media koran maupun levat media maya. Sering disalahkan bahkan adanya juga yang telah mengharamkan, ternyata jika ada setitik niatan dan kreativitas yang secara bersama di aplikasikan ke tujuan baik, FB sangat dahyat manfaatnya. FB itu juga dapat difungsikan sebagai media interaktif dalam pembelajaran.FB juga masih memiliki kandungan nilai sebagai media pembelajaran yang efektif dan menarik, karena disamping bisa dilakukan di mana saja, FB dapat dilakukan link dengan sumber belajar virtual lainnya. Guru harus menjadi fasilitator sekaligus menjadi moderator, sehingga siswa akan lebih terbuka dalam menyampaikan umpan balik, bahkan mengritik atau setidaknya bebas berargumentasi. Buku ini juga dapat menginspirasi para mahasiswa Pascasarjana Program Teknologi Pembelajaran untuk menilai tingkat efektivitas, sekaligus beberapa kelemahan jika dijadikan sebagai media pembelajaran.

Jika waktu memungkinkan, bisa saja FB di jadikan judul tesis, bahkan dapat pula untuk bahan pembanding atau meta analisis untuk media lainnya yang dianggap sudah mapan, seperti moodle, atau weblog.

(Menurut Terminal ini sangat laik untuk di jadikan referensi bagi perpustakaan program pascasarjana)  

PEMBELAJARAN MULTI MEDIA DI SEKOLAH

[Merupakan Vitamin khusus bagi Mahasiswa Program TEP]  Membekali diri secara terus menerus sangat dianjurkan dalam proses belajar mengajar. Tentunya untuk siapa saja yang sangat tertarik dan memiliki minat terkait dengan dunia pembelajaran menggunakan multi media. Buku ini memposisikan dirinya sebagai buku yang akan memberikan pedoman pembelajaran yang inspiratif, konstruktif dan Inovatif. Dalam sekapur sirih yang ada di buku ini sangat menggelitik, yakni ada kalimat yang mengatakan,.....bagaimana "memulti media-kan". Ini menunjukkan kepada kita bahwa multi media telah diakui memberikan manfaat yang sangat luar biasa dalam proses pembelajaran. Menurut TERMINAL ini, buku ini sangat dianjurkan kepada para guru, karena buku ini lahir dari pengalaman empitris seorang guru. Dan kelebihan lainnya buku ini juga mampu secara cermat menyitir beberapa pendapat para ahli tentang multi media.

MULTI MEDIA LEARNING (Prinsip-prinsip dan Aplikasi)

"RELEVAN SEBAGAI BAHAN PENGAYAAN" (Enrichment)

Buku sangat tepat untuk dibaca Mahasiswa Program Pascasarjana Teknologi Pembelajaran (TEP). Karena dalam buku ini mengungkap hal ikhwal mengenai prinsi-prinsip dan aplikasi. Banyak teori-teori yang sangat laik di-adaptasi, minimal dibuat rujukan ketika menulis Tesis berkaitan dengan multi media. Jika saat ini sedang memprogram mata kuliah Media Interaktif dan Multi Media, sebaiknya membaca cermat buku ini, setidaknya dari buku ini khlayak baca akan bercermin lebih serius di mana dan bagaimana sesungguhnya Multi Media itu. Richard E. Mayer penulisnya dan selanjutnya disunting oleh Ir. Baroto Tavip Indrojarwo, MSi. Buku asli yang diterbitkan oleh Cambribge University ini, kini telah dialih bahasakan ke dalam Bahasa Indonesia oleh Teguh Wahyu Utomo.     

CARI TRINGULASI ?

PENGERTIAN TRIANGULASI ADA DI BUKU INI> Sila baca di halaman 289. Cocok yang sudah memilih kuntitatif.

MENETAPKAN TUJUAN PENELITIAN

MENETAPKAN TUJUAN PENELITIAN

Untuk siapa saja yang kerapkali salah dalam menuliskan tujuan penelitian.

HAKIKAT TUJUAN PENELITIAN

Tujuan penelitian adalah suatu pernyataan tentang informasi apa saja yang akan dicari dan perlu didalami melalui penelitian tersebut. Pada hakikatnya tujuan penelitian mencakup beberapa atau salah datu hal berikut ini:

1. Menambah keberadaan pohon pengetahuan [to add existing body of knowledge]

2. Mengembangkan metode penelitian [to developed method: sampling data collection and data analysis]

3. Diperolehnya informasi untuk perencanaan, pengambilan keputusan, dan formulasi kebijakan [to provide information for planning, decision making, and policy formulation]

4. Mengevalusi program

5. Meramalkan perilaku individu atau kelompok masyarakat

PERHATIAN:

Penulisan tujuan penelitian harus memenuhi syarat sebagai berikut:

• Jelas [phrase clearly] dan tidak memiliki dua arti [un ambiguously]

•  Spesifik dan dapat di-ukur

Disarikan untuk siapa saja yang sedang mengikuti bimbingan, KTI atau Bimbingan Skripsi.

Silakan Anda baca buku “Metodologi Penelitian Kesehatan] dengan contoh Bidang Ilmu Kesehatan Gigi” oleh Budiharto.Penerbit EGC Jakarta.

METODE PENELITIAN DAN TEKNIK ANALISA DATA KEBIDANAN

Buku ini sangat laik dikoleksi oleh perpustakaan program stuudi kebidanan, disamping dapat memberikan info seklaigus warna penelitian di kebidanan akan semakin memiliki berbagai variasi. Buku ini membahas metodologi juga cara mengalisa data. Tak hanya itu buku ini juga memberikan panduan untuk menyusun instrumen penelitian. Penulisnya A.Aziz Atimul Hidayat.

ALAT UKUR PENELITIAN BIDANG KEBIDANAN

Keduanya penting untuk memandu para calon Bidan ketika memilih alat ukur, karaena parameter setiap penulisan memiliki daya beda. Buku ini mengkhususkan dirinya sebagai buku yang memandu (Teknik Membuat) Alat Ukur Penelitian. Bagaimana kita harus merancang kuesioner? dan kapan kita membuat angket, lalu bagaimana membuat panduan wawancara.
Buku ini dari kovernya sama tapi isinya sama saja. Anehnya juga ada. Pertama ditulis oleh lima orang oranga, anatara lain. Ircham Machfoedz|Asmar Yetti Zein|Eko Suryani|Suheri|Sijiyatini. Itu ketika edisi tahun 2005, namun setelah  2007 penulisnya jadi tunggal, yakni   Ircham Machfoedz. 

PANDUAN TA KEBIDANAN DENGAN SPSS

Tugas akhir di ranah program studi kebidanan pasti memerlukan alat bantu agar hipotesis yang rancang diuji kebenarannya. Atau banyak yang bilang verifikasi empiri. Melalui verifikasi empiri ini lalu data diapakan?, mestinya di olah. SPSS adalah mesin yang bertugas untuk itu. B.Syarifudin melalui bukunya berusaha memandu para calon bidan untuk dapat menguji hipotesisnya. Karena memandu maka buku ini banyak memberikan contoh kasus penelitian Tugas Akhir. Dan dari buku ini memberiri sinyal kepada para mahasiswa kebidanan untuk tidak lagi menggunakan argumen, "Saya nggak tahu SPSS". Silakan baca buku ini, mudah dibaca dan mudah dibeli.

RISET KEBIDANAN METODE & APLIKASI

Kalau yang ini buah karya dua orang  Suyanto, S,Kp, M.Kep dan Ummi Salamah M, S.ST. Masing-masing buku punya kekuatan, untuk buku ini ditambahkan bagaimana mengunduh alat-alat uji hipotesis. Seperti bagaimana mengunduh software secara gratis.

METODOLOGI RISET KEBIDANAN

Banyak yang mengeluh dan banyak kenyataan, bahwa penulisan tugas akhir untuk mahasiswa kebidanan rujukkan buku metodologi penelitian sangat terbatas, dan terkesa hanya itu itu saja. Ternyata kalau mau hunting alias mencari terus mencari sampai pusing, jumlahnya berjimbun, seperti buku ini. Barangkali ini perlu dimiliki oleh mahasiswa kebidanan dan buku ini wajib nongkrong di perpustakaan kebidanan. Hebatnya buku ini adalah jangkauan kegunaan, karena disamping untuk Diploma (D III, maupun D IV) sampai S2 pun masih laik difungsikan.

Yang menarik sekaligus menggelitik para mahasiswa yang akan mengampil TA -tugas akhir, adalah kelengkapan isi buku.

Buku ini juga seperti seorang ibu yakni mengandung.

MENGANDAUNG APA ?

Jawabnya ada dua:

1. Buku mengandung contoh Proposal Penelitian Kebidanan

2. Buku ini juga mengandung  745 contoh Judul Penelitian Kebidanan.

......tentunya masih banyak lagi buku metodologi penelitian kebidanan yang lain, dan jika ada kesempatan akan saya tayangkan di blog ini.